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Pre-cartilla popoloca

Resumen:: La presente pre-cartilla se ha formulado como una humilde contribución a la gran Campaña Nacional de Alfabetización. Todos nos damos cuenta de la necesidad ente las tribus indígenas del país del aprendizaje en el idioma nacional. Para ayudar a realizar este fin, el Instituto Lingüístico de Verano coopera con la Dirección General de Asuntos indígenas de la Secretaría de Educación Pública, en preparar cartillas y otros materiales de enseñanza y lectura.
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016734
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Puebla (Estado)
Tema:: Gramática | Glosarios, vocabularios, etc. | Popoloca (Idioma)
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006737800302716
Ubicación:: Puebla, Puebla, Mexico
Idioma:: Popoluca de Sayula
Notas:: El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Nota de idioma:: Texto en popoloca y español

Tercera cartilla popoloca : 1a parte

Resumen:: Esta cartilla es la tercera de la serie de cuatro cartillas formuladas para presentar en forma práctica el alfabeto popoloca. Se han presentado en las primeras dos cartillas, las cinco vocales orales, a, e, i, o, u, y las mismas cinco vocales nasalizadas. También las consonantes presentadas eran: t, n, ‘, ch, j, c, qu, s, x, y, ñ.
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016732
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Puebla (Estado)
Tema:: Glosarios, vocabularios, etc. | Gramática | Popoloca (Idioma)
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006737760302716
Ubicación:: Puebla, Puebla, Mexico
Idioma:: Popoluca de Sayula
Notas:: El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Nota de idioma:: Texto en popoloca y español

Segunda cartilla popoloca : 1a parte

Resumen:: En esta cartilla segunda, seguimos con los modestos esfuerzos de alfabetizar a los ciudadanos ente los popolocas del estado de Puebla
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016729
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Puebla (Estado)
Tema:: Gramática | Popoloca (Idioma) | Glosarios, vocabularios, etc.
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006737730302716
Ubicación:: Puebla, Puebla, Mexico
Idioma:: Popoluca de Sayula
Notas:: El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Nota de idioma:: Texto en popoloca y español

Primera cartilla popoloca

Resumen:: Primera Cartilla. Esta cartilla y las tres que sigue, representan un modesto esfuerzo en la alfabetización de los popolocas del estado de Puebla. Hay una pre-cartilla de dibujos de animales con sus nombres. Esta sirve para acostumbrar al pueblo a interpretar dibujos, y familiarizarlos con la presencia de palabras.
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016728
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Puebla (Estado)
Tema:: Glosarios, vocabularios, etc. | Gramática | Popoloca (Idioma)
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006737720302716
Ubicación:: Puebla, Puebla, Mexico
Idioma:: Popoluca de Sayula
Notas:: El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Nota de idioma:: Texto en popoloca y español

Los números

Resumen:: Este es uno de una seria de cartillas dirigidas a ayudar a los indígenas de hablo otomí a fin de incorporarlos a la vida nacional e la República Mexicana. El propósito de este libro es enseñar a leer, escribir y el uso de los números. Después de que han aprendido los números se les enseña a conocar la hora y el calendario y a contar dinero.
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016652
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Tenango de Doria (Hidalgo) | Hidalgo (Estado)
Tema:: Numerales | Otomí (Idioma) | Lenguaje y lenguas
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990008908640302716
Ubicación:: Hidalgo, Hidalgo, Mexico | Tenango de Doria Municipality, Hidalgo, Mexico
Idioma:: Otomí de la Sierra Madre Oriental
Notas:: [Código] 3.5C511.1 // El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Nota de idioma:: Título en español, texto en español y otomí de Tenango de Doria, Hidalgo

Cartilla otomí 3

Resumen:: Esta cartilla se ha elaborado con el fin de ayudar en la campaña contra el analfabetismo entre las personas de habla otomí. Se espera que sigan más rápidamente en el camino de alfabetización y castellanización usando el propio idioma como base de la enseñanza.
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016647
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Hidalgo (Estado) | Tenango de Doria (Hidalgo)
Tema:: Otomí (Idioma)
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006678560302716
Ubicación:: Hidalgo, Hidalgo, Mexico | Tenango de Doria Municipality, Hidalgo, Mexico
Idioma:: Otomí de Tenango
Notas:: Incluye vocabulario: páginas 32-35. El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Nota de idioma:: Título en español y texto principalmente en otomí de Tenango de Doria, Hidalgo

Leo en otomí

Autor:: Wallis, Emilia
Resumen:: Considerando que la forma de lograr una castellanización más efectiva y racional es enseñando a leer y a escribir primero en la lengua materna, el Patrimonio Indígena del Valle del Mezquital elaboró con anterioridad dos libros de lectura en otomí y habiéndose obtenido con ellos magníficos resultados y queriendo hacer más fácil la enseñanza, se hizo esta tercera edición, recopilando en un solo libro el material de "Mi Primer Libro de Otomí" y de "Mi Segundo Libro de Otomí", introduciendo las modificaciones en éste último que la experiencia indicó como necesarias.
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016586
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Valle del Mezquital (Hidalgo) | Hidalgo (Estado)
Tema:: Educación | Otomí (Idioma) | Otomíes (Indios)
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006678130302716
Ubicación:: Hidalgo, Hidalgo, Mexico | Valle del Mezquital, Hidalgo, Mexico
Idioma:: Otomí del Valle del Mezquital
Notas:: El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Lector/Revisor:: Salinas Pedraza, Heriberto
Prologuista:: Castro de la Fuente, Angélica
Nota de idioma:: Título en español y texto en otomí del Mezquital

Cartilla otomí 2 : cuaderno de trabajo

Colaborador:: Salinas Pedraza, Heriberto | Mills de Wares, Iris Luisa
Resumen:: Este 'Cuaderno de trabajo' acompaña a la 'Cartilla otomí' y tiene por objeto proporcionar ejercicios que complementan los de la Cartilla. Ellos ilustran unos tipos de ejercicios que pueden ayudar al maestro. Lo importante del Cuaderno es que se use siempre de acuerdo con la lección correspondiente de la Cartilla otomí--Cómo se usa el Cuaderno. Las primeras 20 páginas del cuaderno se refieren ejercicios preparatorios que se deben ir haciendo poco a poco, y complementados con otros ejercicios musculares y de observación que el maestró debe llevar a cabo durante las tres primeras semanas de clase. A partir de la página 23 cada uno de los ejercicios del Cuaderno debe ser cuidadosamente relacionado con la enseñanza de la propia lección de la Cartilla... La parte final del Cuaderno, se dan indicaciones al pie de cada página que señalan al maestró el orden en que deben resolverse los ejercicios... Las instrucciones están escritas en español, sin embargo el maestro debe darlas en otomí a la clase.
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016572
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Hidalgo (Estado) | Valle del Mezquital (Hidalgo)
Tema:: Libros de texto | Otomí (Idioma)
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006678010302716
Ubicación:: Hidalgo, Hidalgo, Mexico | Valle del Mezquital, Hidalgo, Mexico
Idioma:: Otomí del Valle del Mezquital
Notas:: El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Editor:: Castro de la Fuente, Angélica
Nota de idioma:: Título en español y otomí

Cartilla otomí 1

Colaborador:: Salinas Pedraza, Heriberto
Resumen:: Considerando que la forma de lograr una castellanización más efectiva racional y rápida es enseñando a leer y escribir en la lengua materna, la Secretaría de Educación Pública elaboró esta 'Cartilla otomí', para ser usada entre los monolingües otomíes del Valle del Mezquital, Hgo. Esta Cartilla, en unión del Cuaderno de Trabajo y de 'Hablamos español', auxiliar para la castellanización oral, se utiliza para la enseñanza
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016571
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Valle del Mezquital (Hidalgo) | Hidalgo (Estado)
Tema:: Libros de texto | Otomí (Idioma) | Cuentos otomíes
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006678000302716
Ubicación:: Hidalgo, Hidalgo, Mexico | Valle del Mezquital, Hidalgo, Mexico
Idioma:: Otomí del Valle del Mezquital
Notas:: Esta Cartilla fué elaborada tomando como base la formulada por la lingüista Ethel Emilia Wallis--Colofón // El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso //
Editor:: Castro de la Fuente, Angélica
Investigador:: Lanier Murray, Nancy, Beltrán, Alberto, Cowan de Beller, Patricia | Mills de Wares, Iris Luisa
Nota de idioma:: Título y texto en otomí y español

Aprendo a leer : primera parte

Autor:: Wallis, Emilia
Resumen:: La heterogeneidad de la población del Valle del Mezquital hace que existan comunidades que poseyendo como lengua materna el español participan del mismo ambiente y formas de vida de los grupos indígenas monolingües otomíes, por lo que a estos niños tiene que enseñárseles a leer y escribir directamente en la lengua nacional
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016570
Año:: 1957
Cobertura geográfica:: Valle del Mezquital (Hidalgo) | Hidalgo (Estado)
Tema:: Español | Otomíes (Indios) | Libros de texto | Educación (Elemental)
Tipo de documento:: Libro
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Colección Temática:: Cartíllas indígenas ILV
Identificador:: 990006677990302716
Ubicación:: Hidalgo, Hidalgo, Mexico | Valle del Mezquital, Hidalgo, Mexico
Idioma:: Otomí del Valle del Mezquital
Notas:: El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso
Lector/Revisor:: Castro de la Fuente, Angélica
Nota de idioma:: Título y texto en español

Pre-cartilla popoloca

Tercera cartilla popoloca : 1a parte

Segunda cartilla popoloca : 1a parte

Primera cartilla popoloca

Los números

Cartilla otomí 3

Leo en otomí

Cartilla otomí 2 : cuaderno de trabajo

Cartilla otomí 1

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