Index Catalog // Colecciones Digitales de El Colegio de México

Borrar filtros

Filtrado por: Idioma Chinanteco de Sochiapam Editorial Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Extraescolar en el Medio Indígena Tema Conservación de suelos

Ha lánh rón jmu tsú ma quin Ma cu tsin ñí lí máh

Resumen:

Este folleto bilingüe es uno de la serie de manuales agrícolas que fue preparada originalmente para la región tzeltal del estado de Chiapas; y que trata del mejoramiento de la tierra y del cultivo para lograr cosechas más provechosas en las regiones montañosas de la República. Se espera que estas mismas enseñanzas se puedan aplicar, con algunas adaptaciones, en las regiones donde el problema de la agricultura es también el de los terrenos montañosos. Esta serie de folletos forma parte del programa de alfabetización-castellanización del Instituto Lingüístico de Verano, A.C.; y es también un paso más en el desarrollo de la comunidad indígena. El propósito de este folleto número 3, es el de enseñar a los habitantes de las zonas montañosas la manera de hacer terrazas, cómo mantenerlas y cómo sembrarlas. Aun cuando las explicaciones de los folletos no son muy extensas, se tiene la seguridad de que junto con los dibujos, conseguirán su propósito; pues en él, los lectores encontrarán métodos sencillos que fácilmente se pueden poner en práctica.

Handle:

https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10015973

Año:

1977

Cobertura geográfica:

San Pedro Sochiapan (Oaxaca) | San Juan Bautista Cuicatlán (Oaxaca) | Oaxaca (Estado)

Tema:

Chinanteco (Idioma) | Terrazas (Agricultura) | Conservación de suelos

Tipo de documento:

Libro

Tipo de ilustraciones:

ilustraciones

Colección Temática:

Cartíllas indígenas ILV

Identificador:

990007026730302716

Ubicación:

Oaxaca, Oaxaca, Mexico | San Juan Bautista Cuicatlán, Oaxaca, Mexico | San Pedro Sochiapan, Oaxaca, Mexico

Idioma:

Chinanteco de Sochiapam

Serie:

Folleto

Notas:

El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso. El proyecto y textos en español son usados con la autorización del Sr. David Jarvis--p. 4. [Código] 76-081 1.5C

Volumen/número:

número 3

Investigador:

Foris Z., David

Nota de idioma:

Título y texto en español y chinanteco de San Pedro Sochiapan Cuicatlán, Oaxaca
Ha lánh jmu tsú ta quionh jua, hma jáh ní, hma jáh tsi pí ní, ji cala jí máqui májuáh ni siáh

Resumen:

Esta serie de folletos forma parte del programa de alfabetización-castellanización del Instituto Lingüístico de Verano, A. C.; y es también un paso más en el desarrollo de la comunidad indígena. El propósito de este folleto número 4 es proporcional los conocimientos elementales de la conservación del suelo, aprovechando los desperdicios del campo, como la ceniza del fogón, el estiércol de animales, el estiércol de aves y la materia vegetal podrida.

Handle:

https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10015968

Año:

1977

Cobertura geográfica:

San Pedro Sochiapan (Oaxaca) | Oaxaca (Estado)

Tema:

Abonos (Agricultura) | Conservación de suelos | Chinanteco (Idioma)

Tipo de documento:

Libro

Tipo de ilustraciones:

ilustraciones

Colección Temática:

Cartíllas indígenas ILV

Identificador:

990007007210302716

Ubicación:

Oaxaca, Oaxaca, Mexico | San Pedro Sochiapan, Oaxaca, Mexico

Idioma:

Chinanteco de Sochiapam

Serie:

Folleto

Notas:

El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores del recurso. [Código] 77-019 1.5C. El proyecto y los textos en español son usados con la autorización de Sr. David Jarvis--p. 4

Volumen/número:

no. 4

Investigador:

Foris Z., David

Nota de idioma:

Título y texto en español y chinanteco de San Pedro Sochiapan Cuicatlán, Oaxaca

Ha lánh rón jmu tsú ma quin Ma cu tsin ñí lí máh

Ha lánh jmu tsú ta quionh jua, hma jáh ní, hma jáh tsi pí ní, ji cala jí máqui májuáh ni siáh

Limite su búsqueda

Colección

Tipo de recurso

Dibujante

Año

Tema

Idioma

Ubicación

Cobertura geográfica

Editorial

Tipo de ilustraciones

Investigador

Colección Temática

Buscar

Resultados de la búsqueda

Limite su búsqueda