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Autor corporativo
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras
Eliminar la restricciónAutor corporativo: Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras
Autor
Casanova Morales, Elí
Eliminar la restricciónAutor: Casanova Morales, Elí
Organizador
Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios
Eliminar la restricciónOrganizador: Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios
Tipo de recurso
Video
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Narración de uno de los pueblos originarios de México
Autor:
Casanova Morales, Elí
Resumen:
En este video se explica cuál es la importancia de conocer la tradición oral de los pueblos originarios de México.
Handle:
https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10015348
Año:
2021
Cobertura geográfica:
México
Tema:
Tutores y tutoría
|
Videos educativos
|
Historia oral
|
Pueblos indígenas
|
Tradición oral
Tipo de documento:
Video
Colección Temática:
Tutor en Internet MX
Identificador:
TutorMX140
Idioma:
Español
Autor corporativo:
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras
Copyright:
2021
Serie:
Español Sexto Grado
Notas:
Referencia SEP: páginas 136, 144 ciclo 2021-2022 | Sexto grado de primaria
Video Characteristic Tesim:
H.264
Organizador:
Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios
Proyecto:
Tutor en Internet MX
Organismo depositante:
Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios
Fecha del suceso:
Grabado el 19 de agosto de 2021, Ciudad de México
Lugar de publicación:
Ciudad de México
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Tipo de recurso
Video
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Autor
Casanova Morales, Elí
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Organizador
Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios
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1
Lugar de publicación
Ciudad de México
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Año
2021
1
Tema
Historia oral
1
Pueblos indígenas
1
Tradición oral
1
Tutores y tutoría
1
Videos educativos
1
Idioma
Español
1
Cobertura geográfica
México
1
Editorial
TIMX
1
Fecha del suceso
Grabado el 19 de agosto de 2021, Ciudad de México
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Colección Temática
Tutor en Internet MX
1
Organismo depositante
Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios
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Autor corporativo
Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Filosofía y Letras
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