Buscar

Borrar filtros
Filtrado por: Cobertura geográfica Chiapas (Estado) Eliminar la restricciónCobertura geográfica: Chiapas (Estado) Colección Cartillas Indígenas Eliminar la restricciónColección: Cartillas Indígenas

Resultados de la búsqueda

  • Ch'ol 2

    Autor:
    Aulie, Evelyn W. | Beekman, John
    Resumen:
    La presente cartilla se ha formado como una modesta aportación a la Campaña Nacional de Alfabetización, a la obra del Instituto de Alfabetización para Indígenas Monolíngües, y a la cultura de la gran raza Chol. El propósito de la cartilla es la alfabetización y castellanización de todos los ciudadanos Mexicanos de la tribu Chol. Para los que hablan otro idioma que el nacional, el primer paso y el más fácil hacia esta meta, es el aprender a leer la lengua natal. Si el maestro logra enseñar esto, alcanza dos grandes fines: Inculca en el estudiante una confianza en su propia capacidad para leer, y crea en 41 un deseo para aprender el español. Una vez alcanzadas estos dos objetos, los siguientes pasos a la castellanización y a la alfabetización completa se obtienen con mucha facilidad Anteriormente muchos de los esfuerzos a la castellanización se efectuaban por medio de amenazas y burlas para todo estudiante que usara la lengua indígena. Ahora los maestros más adelantados reconocen que la lengua natal sirve como un medio importante hacia el aprendizaje del castellano. Este es el propósito de la presente cartilla. Alfabetizar al indígena monolingüe en su propio idioma es el primer paso a su castellanización
    Handle:
    https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10016062
    Año:
    1949
    Cobertura geográfica:
    Chiapas (Estado)
    Tema:
    Chol (Idioma) | Alfabetización | Vocabularios
    Tipo de documento:
    Libro
    Tipo de ilustraciones:
    ilustraciones
    Colección Temática:
    Cartíllas indígenas ILV
    Identificador:
    990005801420302716
    Ubicación:
    Chiapas, Chiapas, Mexico
    Idioma:
    Ch'ol
    Notas:
    [Código] 2-009 2M // El lenguaje utilizado en esta edición no está vigente pero es útil como antecedente de las ediciones posteriores