Index Catalog // Colecciones Digitales de El Colegio de México

Caminos desiguales: trayectorias educativas y laborales de los jóvenes en la Ciudad de México

Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10027995
Año:: 2014
Cobertura geográfica:: México | Ciudad de México
Tema:: Encuesta sobre las Trayectorias Educativas y Laborales de los Jóvenes de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México | Deserción escolar | Igualdad de oportunidades en educación | Jóvenes | Educación | Igualdad | Empleo
Cobertura temporal:: Siglo XXI
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones, gráficas
Clasificación:: 371.820972530905/C183
Colección Temática:: Estudios de género, Producción Institucional | Libros Colmex
Identificador:: 990006621620302716
Ubicación:: Mexico, , Mexico | Mexico City, Mexico City, Mexico
Idioma:: Español
Notas:: El INEE, en colaboración con el Centro de Estudios Sociológicos del Colegio de México, presenta un análisis centrado en la dinámica escolar y laboral de los jóvenes de entre 18 y 29 años de la Ciudad de México. El estudio indaga las circunstancias en las que los jóvenes interrumpen sus estudios, así como la disparidad de los resultados que obtienen; ambas cuestiones conciernen tanto a la eficacia del Sistema Educativo Nacional, como a complejos fenómenos sociales en los que se imbrican el origen social de los niños y jóvenes, el tipo de servicio educativo al que se adscriben o la irrupción de eventos significativos en su vida como el primer ingreso laboral o la formación de pareja. La comprensión de las trayectorias escolares juveniles conforma uno de los cimientos para el diseño de proyectos de investigación más ambiciosos en la conformación de una agenda interinstitucional para impulsar políticas públicas en favor de los jóvenes y sus condiciones de vida--Del editor
Organizador:: Solís, Patricio, Blanco Bosco, Emilio | Robles, Héctor
Lugar de publicación:: México, D.F.

Entre el deseo y lo posible: expectativas en tormo a la educación superior de estudiantes por egresar de bachilleratos públicos en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México

Autor:: Sifuentes García, Valentina Itandehui
Centro:: Centro de Estudios Sociológicos | El Colegio de México
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10027066
Año:: 2018
Cobertura geográfica:: Ciudad de México
Tema:: Jóvenes | Educación superior | Educación media superior | Igualdad de oportunidades en educación
Tipo de documento:: Tesis
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones
Clasificación:: 373.7253 / S573e
Identificador:: 999820488702716
Director de Tesis:: Blanco Bosco, Emilio
Grado:: Doctora en Ciencia Social con especialidad en Sociología
Ubicación:: Mexico City, Mexico City, Mexico
Idioma:: Español
Notas:: Para disco compacto véase: DC/373.7253/S573e

El vuelo de Ícaro: un análisis de los procesos de ingreso a escuelas privadas de absorción de la demanda en la Zona Metropolitana del Valle de México

Autor:: Márquez Jiménez, Daniel Alejandro
Centro:: El Colegio de México | Centro de Estudios Sociológicos
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10026884
Año:: 2023
Cobertura geográfica:: Ciudad de México | Área metropolitana de la Ciudad de México
Tema:: Jóvenes | Educación superior | Igualdad de oportunidades en educación
Tipo de documento:: Tesis
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones, tablas, gráficas
Clasificación:: 378.7253 / M3575v
Colección Temática:: Estudios de género
Identificador:: 999802990402716
Director de Tesis:: Blanco Bosco, Emilio
Grado:: Doctor en Ciencia Social con especialidad en Sociología
Ubicación:: Mexico City, Mexico City, Mexico
Idioma:: español
Notas:: Para disco compacto véase: DC/378.7243/M3575v

La construcción de estrategias adaptativas a la desigualdad de oportunidades educativas en la Ciudad de México: el caso de estudiantes de secundaria en transición a la educación media superior

Autor:: Cobos Marín, Daniel Omar
Centro:: El Colegio de México | Centro de Estudios Sociológicos
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10026864
Año:: 2023
Cobertura geográfica:: Ciudad de México
Tema:: Igualdad de oportunidades en educación | Educación | Educación media superior
Tipo de documento:: Tesis
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones, tablas, cuadros, mapas, gráficas
Clasificación:: 379.26097253 / C657c
Identificador:: 999802992702716
Director de Tesis:: Solís, Patricio
Grado:: Doctor en Ciencia Social con especialidad en Sociología
Ubicación:: Mexico City, Mexico City, Mexico
Idioma:: español
Notas:: Para disco compacto véase: DC/379.26097253/C657c
Lector/Revisor:: Villar Lever, Lorenza | Blanco Bosco, Emilio

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Autor:: Blanco Bosco, Emilio
Incluido en:: Estudios sociológicos
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10002746
Volumen:: vol. 32
Número:: no. 96
Año:: 2014
Cobertura geográfica:: Ciudad de México
Tema:: Deserción escolar | Igualdad de oportunidades en educación | Educación | Sociología de la educación | Jóvenes
Tipo de documento:: Artículo en revista COLMEX
Clasificación:: 301.05/M611e/v.32/no.96
Identificador:: 990006794640302716
Idioma:: español
ISSN:: 0185-4186

Caminos desiguales: trayectorias educativas y laborales de los jóvenes en la Ciudad de México

Entre el deseo y lo posible: expectativas en tormo a la educación superior de estudiantes por egresar de bachilleratos públicos en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México

El vuelo de Ícaro: un análisis de los procesos de ingreso a escuelas privadas de absorción de la demanda en la Zona Metropolitana del Valle de México

La construcción de estrategias adaptativas a la desigualdad de oportunidades educativas en la Ciudad de México: el caso de estudiantes de secundaria en transición a la educación media superior

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