Index Catalog // Colecciones Digitales de El Colegio de México

Desigualdades en México: 2018

Autor:: Flamand Gómez, Laura | Altamirano, Melina
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10028024
Año:: 2018
Cobertura geográfica:: México
Tema:: Igualdad de oportunidades en educación | Política gubernamental | Pobreza | Justicia social | Condiciones ambientales | Igualdad | Condiciones sociales | Condiciones económicas
Cobertura temporal:: Siglo XXI
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones, mapas, gráficas
Clasificación:: 305.09720804/E37d
Colección Temática:: Libros Colmex, Producción Institucional | Estudios de género
Identificador:: 999567790202716
Ubicación:: Mexico, , Mexico
Idioma:: Español
Lugar de publicación:: Ciudad de México

Caminos desiguales: trayectorias educativas y laborales de los jóvenes en la Ciudad de México

Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10027995
Año:: 2014
Cobertura geográfica:: México | Ciudad de México
Tema:: Encuesta sobre las Trayectorias Educativas y Laborales de los Jóvenes de la Zona Metropolitana de la Ciudad de México | Deserción escolar | Igualdad de oportunidades en educación | Jóvenes | Educación | Igualdad | Empleo
Cobertura temporal:: Siglo XXI
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones, gráficas
Clasificación:: 371.820972530905/C183
Colección Temática:: Estudios de género, Producción Institucional | Libros Colmex
Identificador:: 990006621620302716
Ubicación:: Mexico, , Mexico | Mexico City, Mexico City, Mexico
Idioma:: Español
Notas:: El INEE, en colaboración con el Centro de Estudios Sociológicos del Colegio de México, presenta un análisis centrado en la dinámica escolar y laboral de los jóvenes de entre 18 y 29 años de la Ciudad de México. El estudio indaga las circunstancias en las que los jóvenes interrumpen sus estudios, así como la disparidad de los resultados que obtienen; ambas cuestiones conciernen tanto a la eficacia del Sistema Educativo Nacional, como a complejos fenómenos sociales en los que se imbrican el origen social de los niños y jóvenes, el tipo de servicio educativo al que se adscriben o la irrupción de eventos significativos en su vida como el primer ingreso laboral o la formación de pareja. La comprensión de las trayectorias escolares juveniles conforma uno de los cimientos para el diseño de proyectos de investigación más ambiciosos en la conformación de una agenda interinstitucional para impulsar políticas públicas en favor de los jóvenes y sus condiciones de vida--Del editor
Organizador:: Solís, Patricio, Blanco Bosco, Emilio | Robles, Héctor
Lugar de publicación:: México, D.F.

El espacio como eje de análisis de la desigualdad educativa en el México del siglo XXI

Autor:: Gutiérrez Vázquez, Edith Yolanda
Centro:: Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10001164
Año:: 2010
Cobertura geográfica:: México
Tema:: Igualdad de oportunidades en educación | Mercado de trabajo | Efecto de la educación | Desigualdad social
Cobertura temporal:: Siglo XXI
Tipo de documento:: Tesis de Maestría
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones | mapas
Clasificación:: 379.260972/G9847e
Identificador:: 990006025360302716
Director de Tesis:: Sánchez Peña, Landy Lizbeth
Modo de publicación:: monografía
Grado:: Maestría en Demografía
Idioma:: español

Desigualdad por ingresos y homogamia educativa en Ecuador en el periodo 2000-2012

Autor:: Robles Villane, Adriana Rocío
Centro:: Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10001016
Año:: 2014
Cobertura geográfica:: Ecuador
Tema:: Igualdad de oportunidades en educación | Cónyuges | Demografía familiar | Desigualdad social
Cobertura temporal:: Siglo XXI
Tipo de documento:: Tesis de Maestría
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones, tablas | gráficas
Clasificación:: 339.209866/R6666d
Identificador:: 990006910630302716
Director de Tesis:: Sánchez Peña, Landy Lizbeth
Modo de publicación:: monografía
Grado:: Maestría en Demografía
Idioma:: español

Demonio de Maxwell o institución de educación superior eficaz

Autor:: Millán Ríos, Valeria
Centro:: Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales
Handle:: https://hdl.handle.net/20.500.11986/COLMEX/10005067
Año:: 2012
Cobertura geográfica:: México
Tema organismo:: Universidad Nacional Autónoma de México
Tema:: Estudiantes universitarias | Igualdad de oportunidades en educación | Movilidad estudiantil
Cobertura temporal:: Siglo XXI
Tipo de documento:: Tesis de Doctorado
Tipo de ilustraciones:: ilustraciones, tablas | gráficas
Clasificación:: 378.1980972/M655d
Identificador:: 990007034040302716
Director de Tesis:: Giorguli Saucedo, Silvia Elena
Modo de publicación:: monografía
Grado:: Doctorado en Estudios de Población
Idioma:: español

Desigualdades en México: 2018

Caminos desiguales: trayectorias educativas y laborales de los jóvenes en la Ciudad de México

El espacio como eje de análisis de la desigualdad educativa en el México del siglo XXI

Desigualdad por ingresos y homogamia educativa en Ecuador en el periodo 2000-2012

Demonio de Maxwell o institución de educación superior eficaz

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